Одна из задач института уполномоченных по правам ребенка является распространение интересного опыта по всей России. Одно из таких направлений–создание подростковых пространств в местах, где подросткам интересно собираться. Это могут быть библиотеки, спортивные сооружения, здания администраций. Подростковое пространство или среда в которой растет и развивается ребенок, предлагает возможности для его реализации, может быть ориентировано на его потребности. Встречи с психологами, наставниками, известными актерами, режиссерами, предпринимателями и просто успешными людьми в теплой дружеской обстановке позволяют донести до подростков полезную информацию, собрать обратную связь, понять, как живет подростковое сообщество. Основная задача взрослых, работающих с несовершеннолетними привлечь ребят в подростковые пространства. В первый день выезда московской команды психологов и специалистов в районы администрацией Усть-Канского района удалось собрать в Яконурской школе более ста детей из близлежащих сел. В приветственной речи Уполномоченный по правам ребенка в Республике Алтай Надежда Манзырова поздравила детей и учителей с началом учебного года, пожелала отличной учебы, здоровья и реализации задуманных планов. Кратко рассказала о стратегических проектах Упономоченного при Президенте РФ Марии Алексеевны Львовой-Беловой, в том числе о реализации программы «Подростки России» в Республике Алтай. Руководитель проекта, медицинский психолог, генеральный директор Общественного молодежного движения «Дружина» Щербакова Ольга Филлиповна представила присутствующим членов своей команды, рассказала о целях и задачах делегации из Москвы. Поскольку по плану предстоял визит в Усть-Канскую школу и далее в Усть-Коксинский техникум отраслевых технологий рабочая группа попрощалась с аудиторией, оставив в соответствии с программой работы в Яконурской школе одного психолога для дальнейшей работы с детьми. Подростки нуждающиеся во внимании психологов из Верх Ануйской, Бело-Ануйской, Усть-Мутинской, Черно-Ануйской, Ябоганской и Яконурской школ успели задать массу вопросов психологу Борисову Александру Михайловичу. Александр отметил, что дети были очень умные, любознательные, неравнодушные. Их интересовали вопросы об отношении к учебе, учебной нагрузке, профориентации, взимоотношениях с родителями, ситуации в стране и мире. После беседы в актовом зале, Александр Михайлович провел личный прием и ответил на вопросы ребят в индивидуальном порядке. Встреча прошла в теплой обстановке. Директор Яконурской школы Тордошева Зина Чырбыевна и учителя, сопровождавшие детей из других школ выразили благодарность психологу. Александр Михайлович в свою очередь поблагодарил детей и учителей прибывших с отдаленных сел за организацию мероприятия с психологом и выразил уверенность, что встречи в таком формате будут продолжены.