Меню
Настройка режима отображения
Закрыть
Гарнитура
Без засечек С засечками
Цветовая схема
Ц Ц Ц Ц Ц
Кернинг
Маленький Средний Большой
Изображения
Показать Скрыть Ч/б
Размер текста
A A A
Настройки по умолчанию
Версия для слабовидящих доступна только на десктопной версии.

Знать, чтобы защитить: в Донецке прошла лекция для детей как противостоять травле в сети

23 февраля 2026 года

8

Цифровой мир — это не только возможности для обучения и общения, но и новые риски. Одна из острых проблем в современном мире - травля в социальных сетях. Как этому противостоять и куда обращаться за помощью?

Ответы на эти вопросы получили члены Детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребёнка в ДНР и ученики нескольких донецких школ.

По инициативе детского правозащитника Светланы Малахай для ребят была организована специальная лекция от лектора Российского общества «Знание» Юлии Юрченко. Беседа была посвящена интернет-буллингу и путям противодействия ему.

Эта тема — часть системной работы Детского совета. Его участники узнали о видах кибертравли, её последствиях и алгоритмах действий в сложных ситуациях. Теперь ребята готовы стать проводниками этих знаний в своих школах.

"Важно, чтобы информация о безопасности в интернете доходила до детей на понятном им языке",
— отмечает Светлана Малахай. —
"Кто, как не сами ребята, смогут лучше донести до сверстников, что буллинг — это не шутка, а с травлей можно и нужно бороться. Наши юные советники теперь вооружены знаниями, которые помогут им поддержать одноклассников и создать более безопасную среду в своих школьных коллективах".


Полученные знания школьники применят на практике: в беседах с одноклассниками, при подготовке мероприятий и в повседневном общении.

Такой подход — от сверстника к сверстнику — помогает разрушить стену молчания вокруг проблемы травли и даёт каждому ребёнку понять, что он не одинок.

Работа по защите детей от цифровых угроз ведётся не только взрослыми, но и самими ребятами. В числе первоочередных задач Детского общественного совета - предотвращение явлений травли среди сверстников и внедрение медиации в случаях конфликтных вопросов.