22 октября 2026 года в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (ПГГПУ), состоялся краевой Форум классных руководителей образовательных учреждений. Мероприятие, организованное для классных руководителей 1-11 классов, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-психологов и социальных педагогов, было посвящено теме: «От конфликтов к сотрудничеству: современные модели взаимодействия классного руководителя с родительским сообществом».
В рамках торжественного открытия Светлана Денисова выступила с приветственным словом, в котором акцентировала внимание участников на тревожной тенденции роста конфликтных ситуаций в образовательных организациях между педагогами и родителями. Обращаясь к аудитории, детский омбудсмен подчеркнула, что ключевая задача профессионального сообщества заключается не в избегании споров, а в умении выходить из них конструктивно, сохраняя уважение к личности ребенка и выстраивая партнерские отношения.
В ходе форума участники обсудили широкий спектр вопросов, связанных с профилактикой и разрешением конфликтов с родителями. Программа мероприятия включала лекции-активаторы о парадоксах современной семьи, мастер-классы по конфликт-менеджменту для классных руководителей, а также практикумы по проведению «трудных» родительских собраний и выстраиванию конструктивного общения в родительских чатах.
Особое внимание было уделено инструментам «мягкого общения» и профилактике профессионального выгорания педагогов, работающих с родительским сообществом. Завершился форум круглым столом на тему «Как не выгореть в работе с родителями», где специалисты обменялись успешными практиками и обсудили пути дальнейшего совершенствования системы взаимодействия школы и семьи в интересах каждого ребенка.
Светлана Денисова выразила уверенность, что полученные на форуме знания и инструменты помогут классным руководителям Пермского края выстроить более эффективную и бесконфликтную коммуникацию с родителями, что в конечном итоге благоприятно скажется на психологическом климате в школах и благополучии детей.