Ранее служба Уполномоченного по правам ребенка в Ивановской области сообщала о ситуации с сохранением дистанционного обучения ивановскому школьнику на период прохождения им переосвидетельствования для подтверждения статуса «ребенок-инвалид». По данному вопросу детским омбудсменом Татьяной Океанской было направлено письмо в региональный Департамент образования. Согласно предоставленному ответу из ведомства, возможность получать образование в дистанционной форме сохраняется на все время, пока ребенок проходит переосвидетельствование. Кроме того, областной Департамент образования сообщил, что в нашем регионе все дети-инвалиды и дети с ОВЗ, имеющие рекомендации получения образования на дому и выразившие желание обучаться с применением дистанционных технологий, получили комплекты оборудования и успешно учатся.
Ранее служба Уполномоченного по правам ребенка в Ивановской области сообщала о ситуации с сохранением дистанционного обучения ивановскому школьнику на период прохождения им переосвидетельствования для подтверждения статуса «ребенок-инвалид». По данному вопросу детским омбудсменом Татьяной Океанской было направлено письмо в региональный Департамент образования. Согласно предоставленному ответу из ведомства, возможность получать образование в дистанционной форме сохраняется на все время, пока ребенок проходит переосвидетельствование. Кроме того, областной Департамент образования сообщил, что в нашем регионе все дети-инвалиды и дети с ОВЗ, имеющие рекомендации получения образования на дому и выразившие желание обучаться с применением дистанционных технологий, получили комплекты оборудования и успешно учатся.
Проект дистанционного образования в Ивановской области реализуется уже несколько лет. В период с 2009 по 2018 гг приобретено 212 комплектов компьютерного оборудования для учащихся.
Параллельно с реализацией проекта по дистанционному обучению в регионе успешно внедряется инклюзивное образование, за счет чего число тех, кто продолжает обучаться дома, ежегодно снижается. Согласно предоставленной региональным Департаментом образования информации в 2018 году с применением дистанционных образовательных технологий обучается 50 учащихся, в том числе 34 ребенка-инвалида, в то время как в 2017 году таковых было 54 школьника, из них 36 детей-инвалидов. При этом объем финансирования не снижается, следовательно, высвобождается возможность для предоставления дистанционного образования как детям, имеющим статус инвалид, так и тем, у кого имеются особые медицинские показания или ограниченные возможности здоровья и рекомендации на домашнее обучение.
Напоминаем, что выбор варианта оптимального маршрута для получения качественного образования ребенка остается за родителями (законными представителями).